Inklusive Akademie

In der Gustav Woehrnitz Mittelschule Lohr ist viel passiert in den letzten Wochen unseres Projektes SpessartBEASTS: die Schüler:innen haben getanzt, Schauspiel trainiert, Geschichten erzählt, das Spessartmuseum besucht und den Bau ihrer ganz persönlichen Maske gestartet! Nicht immer sind die Stunden nur unbeschwert. Das Thema des Projektes ist "Ausgrenzung" und viele Schüler:innen nutzten den sicheren Rahmen, um einige persönliche und sehr bewegende Geschichten zu teilen. Ein

Im Rahmen unseres KULTUR MACHT STARK-Projektes “Märchenwelt 2.0” durfte ich im vergangenen Jahr zusammen mit meinem Theaterpädagogik-Kollegen Patrick Kobler an der Mönchbergschule in der Klasse von Mark Daues erforschen, was eigentlich den Prinzen im Märchen ausmacht. Was macht der Prinz, wenn die Prinzessin nicht mit ihm reden will oder keine Lust hat, ihm ihren Snap zu schicken? Ist es okay, sie so lange zu fragen, bis sie es doch tut? Nein, lautet die klare Antwort.  Mit..

Es ist wirklich toll, ein  Mädchen zu sein - aber manchmal auch gar nicht so einfach! Sich selbstbewusst und gut zu fühlen, so, wie man ist, fällt nicht immer leicht in der heutigen Zeit. Darum haben wir, finanziert & unterstützt durch die Partnerschaft für Demokratie Würzburg, an der Elisabeth-Weber-Schule den MÄDCHEN CLUB gegründet, in dem Mädchen Theater machen, einen Bauernhof besuchen, sich gegenseitig unterstützen und viel Spaß zusammen haben können!  Die Theaterstunden

Jedes Mädchen ist es wert, gefeiert zu werden - genau so, wie es ist! Unterstützt durch den Paritätischen Wohlfahrtsverband, Landesverband Bayern e.V. und mit der finanziellen Unterstützung der GlücksSpirale bringen wir Theater und Modedesign in diesen winterlichen Monaten an die Hans-Schöbel-Schule.  In den Theaterstunden arbeiteten wir besonders am Thema Selbstbewusstsein. Wie geht man selbstbewusst? Was macht mein Körper, wenn ich mich selbstbewusst fühle? Natürlich bleibt

Wie Theaterpädagogik politische- und kulturelle Bildung, Inklusion, Teilhabe und Haltung verbindet - Ein Text von Jenny Holzer In einer Zeit, in der kulturelle Bildung oft als „schönes Beiwerk“ verstanden wird, zeigt das Projekt „Be your own Hero“ ganz konkret, was passiert, wenn wir Kindern Raum geben, ihre Stimme und Kreativität ernst zu nehmen. Dank der Inklusiven Akademie Würzburg, wurde dieses theaterpädagogische Projekt an der Mönchbergschule Würzburg realisiert. Unser

Hilfe, die Herdmanns kommen! Kurz vor den Ferien wurde im Jugendkulturhaus Cairo "Hilfe, die Herdmanns kommen!" von Barbara Robinson aufgeführt. Die Theatergruppe hatte lange geprobt. Einige der Schüler hatten richtig viel Text komplett auswendig gelernt. Einige gingen emotional richtig aus sich heraus und ein Schüler war topfit mit der Technik! Die ganze Schule kam zum Zuschauen. So eine Aufführung vor vielen Leuten kann sehr emotional sein, und so gab es auch einige Unvorhe

Die Inklusive Akademie hat 8 Projekte mit tollen Kooperationspartnern und Künstlern ins Rennen geschickt. Davon sind 7 von der Jury ausgewählt worden. Dafür und für die feierliche Übergabe der Förderzusage mit dem Moderatorenteam Sara & Severin, dem Team des Bildungsbüros, unserer Bürgermeisterin Frau Roth-Jörg, der KuBiKo Jury und vielen großen und kleinen Gästen im Mozartareal sagen wir "DANKE!" Unsere Anträge: 1. FOS Gestaltung - „ Von der Dunkelheit zum Licht ! “ Im Rahm

Wir starten in das neue Schuljahr mit einer sehr großen Gruppe vieler kleiner Mönchbergschüler- und Schülerinnen, die sich trotz teilweise fehlender Sprachkenntnis, Erschöpfung vom vielen Lernen am Morgen oder enormen Bewegungsdrang durch langes Sitzen im Unterricht jeden Montag mit ihrer ganzen Persönlichkeit in den Raum werfen. Dort sprechen sie mit den neuen Märchenweltteam Jenny und Diana über Mut, Helden und Lieblingstiere, sie spielen Szenen und denken sich Figuren aus

Theater gegen Diskriminierung Da war dieser Moment im Theaterkurs: Ein Mädchen wurde von einem Jungen rassistisch beleidigt. Die Erwachsenen griffen ein und schickten den Jungen vor die Tür. Man konnte hören, wie er von draußen gegen die Wand schlug. Was im Gedächtnis blieb, war der hoffnungslose Gesichtsausdruck des Mädchens, denn diese Erfahrung war nicht neu für sie:  Immer wieder sind ihr Menschen begegnet, die sie mit Worten verletzen.  Der Vorfall führte dazu, dass der

Die Inklusive Akademie startet im Schuljahr 2025-2026 in das vierjährige Projekt GKK mit der Mönchberg Grundschule Zuständige Ansprechpartnerin des Projekts von Seiten der Schule: Sabine Jäger Das Programm Kunstgrundschule ( jetzt Grundschule Kooperation Kunst, kurz GKK) wurde 2015 vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus in Zusammenarbeit mit dem Landesverband der Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Einrichtungen Bayern e.V. (LJKE) ins Leben gerufe

EINTRITT FREI! KREATIV WORKSHOPS STATIONEN: Museum für Franken Kulturateur Felix Röhr Martin von Wagner Museum Druckwerkstatt, BBK...

Im Rahmen unseres Projektes "MÄRCHENWELT 2.0 - be your own hero" durfte ich in der Mönchbergschule einen Workshop zum Thema Märchen...

am Freitag, den 23.05.2025 von links nach rechts: Miguel, Colby, Polly, Matilda, Klara, Christine, Valeriia, Levin Anna ist sehr...

Herzliche Einladung zur Aufführung der Theatertalente Gruppe Die letzten Proben laufen auf Hochtouren. Die Requisiten sind ausgewählt,...

Ende Februar durfte ich mit meinen Theaterpädagogik-Kolleginnen Carina Odenbreit und Véronique Weber-Karpinski Theater an der Hugo von...

Unter dem Motto "Be your own hero!" durfte ich mit meinen wunderbaren Kolleginnen Carina Odenbreit und Véronique Weber-Karpinski zu den...

Nach langer Phase Ideensammlung, ersten Gesprächen mit Künstlern, Sozialarbeitern, Schulen und unseren weiteren Bündnispartnern - dem...

Was ist eigentlich so unwiderstehlich an Märchen? Vielleicht, dass man aus ihnen nie herauswächst, dass sie nicht „uncool“ werden,...

Vier mal durfte ich diesen Herbst zum Integrationsfachdienst kommen, um dort ein theaterpädagogisches Angebot zum Thema...

Der Intensivkurs Theater hat gestartet! Mit Kurseinheiten zum Kennenlernen hat es angefangen, aber auch besondere Kurseinheiten, wie...